[1]
Mariana Pasaribu and Rahmaini 2024. القدرة على قراءة المادة العربية لطلاب الصف الثامن بمدرسة العلوم المتوسطة الإسلامية المتكاملة ميدان. EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies. 4, 2 (Aug. 2024), 1532–1542. DOI:https://doi.org/10.47467/edu.v4i2.3142.