[1]
Fayza Nabila and Samsul Haq 2024. تحليل الأخطاء النحوية في الإنشاء لدى طلاب الصف التاسع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الواحدة بكوتاتشاني. EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies. 4, 3 (Oct. 2024), 1485 1492. DOI:https://doi.org/10.47467/edu.v4i3.5224.