Tardiana, S. P., Dahlan, T., & Fazriyah, N. (2026). Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Mathigon untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Sekolah Dasar . EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies, 6(2), 483–504 . https://doi.org/10.47467/edu.v6i2.12829