Alfauzan Amin, & Muhammad Agus Ainur Rasyid. (2024). Analisis Keunggulan dan Kelemahan Metode Tilawati dalam Pembelajaran membaca Al-Qur’an Santri. EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies, 4(3), 1424–1435. https://doi.org/10.47467/edu.v4i3.4034