Fayza Nabila, & Samsul Haq. (2024). تحليل الأخطاء النحوية في الإنشاء لدى طلاب الصف التاسع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الواحدة بكوتاتشاني. EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies, 4(3), 1485 1492. https://doi.org/10.47467/edu.v4i3.5224