Nuril Hidayatul Khuma’iroh, and Rodi Edi. 2025. “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Persamaan Laju Reaksi Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Laju Reaksi”. EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies 5 (2):1127 -. https://doi.org/10.47467/edu.v5i2.9223.