Mariana Pasaribu and Rahmaini (2024) “القدرة على قراءة المادة العربية لطلاب الصف الثامن بمدرسة العلوم المتوسطة الإسلامية المتكاملة ميدان”, EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies, 4(2), pp. 1532–1542. doi: 10.47467/edu.v4i2.3142.