Afina Damayanti, Khalidatun Nuzula and Hani Atus Solikhah (2025) “Representasi Etnopedagogi dan Pendidikan Inklusi dalam Novel Totto-chan: Gadis Cilik di Jendela Karya Tetsuko Kuroyanagi”, EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies, 5(2), pp. 1438–1452. doi: 10.47467/edu.v5i2.8990.