Nuril Hidayatul Khuma’iroh and Rodi Edi (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Kimia pada Materi Persamaan Laju Reaksi dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi”, EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies, 5(2), pp. 1127 –. doi: 10.47467/edu.v5i2.9223.