Kartika, Ika, Iqbal Fabianza, and Arman Aria Sunasa. “Analisis Pengaruh Desain Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Persepsi Guru Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Madrasah Tsanawiyah Islam Terpadu Bogor”. EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies 4, no. 2 (April 1, 2024): 459–474 . Accessed June 3, 2026. https://journal-laaroiba.com/ojs/index.php/edu/article/view/238.