Millah, M., Pesha, I. N. Y., & Muhlisin, S. (2024). Implementasi Metode Takrir dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Peserta Didik pada Mata Pelajaran Tahfizh Kelas VC MI Darul Qur’an Sawangan Depok. El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat , 4(6), 3604–3610. https://doi.org/10.47467/elmujtama.v4i6.5468