Arsil, F., & Sa’diyah, R. (2026). Rekonstruksi Manajemen Pendidikan Islam Berbasis Sustainable Development Goals (SDGS): Integrasi Nilai Maqāṣid Al-Syarīah dan Tata Kelola Pendidikan Berkelanjutan. Jurnal Dirosah Islamiyah, 8(2), 134–150 . https://doi.org/10.47467/jdi.v8i2.12783