[1]
R. Rohana, I. Susiawati, and M. H. Fanirin, “Dari Keterbatasan Mufradat hingga Speaking Anxiety: Strategi Guru Mengatasi Hambatan Maharah al-Kalam pada Siswa Madrasah Tsanawiyah”, JDI, vol. 8, no. 3, pp. 300–313 , Nov. 2026.