Husna, S.F.N. and Shohib, M.W. 2026. Integrasi Nilai Keislaman Sebagai Strategi Epistemologis Dalam Membentuk Berpikir Kritis Siswa di Era Post-Truth: Studi di SMA Muhammadiyah 1 Klaten. Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal. 8, 8 (Aug. 2026), 1356 –. DOI:https://doi.org/10.47467/reslaj.v8i8.13181.