Maulana, I. ., Lukman, L., Nurdiniawati, N., & Faradila, A. (2026). Pengembangan Model Pembelajaran IPS Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi Kearifan Lokal Bima untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SD. Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 8(11), 943 –. https://doi.org/10.47467/reslaj.v8i11.13443