Kokom Komariah, Dede Rosyada, Iswan, & Ahmad Suryadi. (2024). Praktek Terbaik dalam Model Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Islam Tradisional. Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 6(10), 4430 –. https://doi.org/10.47467/reslaj.v6i10.2886