Rahmayanti, R., Abdullah, H. and Palloan, P. (2026) “Pengaruh Pembelajaran Multi-Method Terhadap Minat Belajar Fisika dan Kemampuan Analisis Murid”, Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 8(8), pp. 956 –. doi: 10.47467/reslaj.v8i8.12774.