[1]
Z. . Iffiani, Chaerunnisa, Y. Surudin, Rosdianto, Ngabidin, and Ika Kartika, “Pengembangan Kurikulum Berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kemampuan Berfikir Kritis”, RESLAJ, vol. 6, no. 4, pp. 2103 –, Feb. 2024.