[1]
S. F. N. Husna and M. W. Shohib, “Integrasi Nilai Keislaman Sebagai Strategi Epistemologis Dalam Membentuk Berpikir Kritis Siswa di Era Post-Truth: Studi di SMA Muhammadiyah 1 Klaten”, RESLAJ, vol. 8, no. 8, pp. 1356 –, Aug. 2026.