Rahmayanti, R., H. Abdullah, and P. Palloan. “Pengaruh Pembelajaran Multi-Method Terhadap Minat Belajar Fisika Dan Kemampuan Analisis Murid”. Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, vol. 8, no. 8, Aug. 2026, pp. 956 -, doi:10.47467/reslaj.v8i8.12774.