Srihartini Y, Aliyudin M, Siti Fatimah Z N, Kustianah RT, Dinul Hakiki DA, Abdul Muhyi M. Teori Belajar Multiple Intelligences dan Penerapannya dalam Pendidikan Islam: Analisis Kritis dan Model Integrasi Pedagogis. RESLAJ [Internet]. 2026 Apr. 5 [cited 2026 Apr. 14];8(4):107 -. Available from: https://journal-laaroiba.com/ojs/index.php/reslaj/article/view/11414