Husna SFN, Shohib MW. Integrasi Nilai Keislaman Sebagai Strategi Epistemologis Dalam Membentuk Berpikir Kritis Siswa di Era Post-Truth: Studi di SMA Muhammadiyah 1 Klaten. RESLAJ [Internet]. 2026 Aug. 2 [cited 2026 Aug. 4];8(8):1356 -. Available from: https://journal-laaroiba.com/ojs/index.php/reslaj/article/view/13181