Sofiyah, N., Wanda, K. and Perwira, S. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Selft Regulated Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas 3 Kok SAI Anusorn School Thailand. Tarbiatuna:  Journal of Islamic Education Studies. 4, 1 (Jan. 2024), 14–23. DOI:https://doi.org/10.47467/tarbiatuna.v4i1.590.