BATUBARA, A. U. .; AYUNINGTYAS, N.; AMELIA SIAGIAN, R.; NURZANNAH, J. L. Pola Pendidikan Inkulusif Studi Bagi Anak yang Mengalami Gangguan Komunikasi. Tarbiatuna:  Journal of Islamic Education Studies, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 357 –, 2024. DOI: 10.47467/tarbiatuna.v4i2.1149. Disponível em: https://journal-laaroiba.com/ojs/index.php/tarbiatuna/article/view/1149. Acesso em: 16 apr. 2026.