[1]
Sirait, T.A. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Video Animasi untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa pada Materi Dimensi Tiga. VISA: Journal of Vision and Ideas. 4, 3 (Aug. 2024), 2454–2470 . DOI:https://doi.org/10.47467/visa.v4i3.4291.