Sirait, T. A. (2024) “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Video Animasi untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa pada Materi Dimensi Tiga”, VISA: Journal of Vision and Ideas, 4(3), pp. 2454–2470 . doi: 10.47467/visa.v4i3.4291.