Sirait, T. A. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Video Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Dimensi Tiga”. VISA: Journal of Vision and Ideas, vol. 4, no. 3, Aug. 2024, pp. 2454–2470 , doi:10.47467/visa.v4i3.4291.