Vol. 6 No. 3 (2024): Jurnal Dirosah Islamiyah
Jurnal Dirosah Islamiyah is a scientific journal published by the Center for Research and Strategic Studies (PRKS) of Institut Agama Islam Nasional (IAI-N) Laa Roiba Bogor in collaboration with Intelectual Association for Islamic Studies (IAFORIS) and Masyarakat Ekonomi Syariah. This journal contains scientific papers from academics, researchers and practitioners in research on Islamic education, management, education and Islamic literacy. P-ISSN 2656-839xE-ISSN 2716-4683 DOI: 10.17467/jdi. Active since 2019, the Journal Dirosah Islamiyah is published three times a year every month January, May, and September. Starting from Volume 1 Number 1 2019 to Volume 6 Number 1 of 2024 published on the website with the URL https://journal.laaroiba.ac.id/index.php/jdi. Starting from Volume 6 Number 2 2024 onwards it will be published with the URL https://journal-laaroiba.com/ojs/index.php/jdi. Accredited Sinta 5 SK Dirjen Pendidikan Tinggi, Riset dan Teknologi No 225/E/KPT/2022 tanggal 7 Desember 2022 (No 203 Hal 139) reaccredited Sinta 5 start from Vol 4 No 3 2022 to Vol 9 No 2 2027
Articles
-
Peran Pembiayaan dalam Meningkatkan Kualitas Layanan Pendidikan
Abstract View: 148,
-
Tinjauan Pembaharuan Pendidikan Islam di Indonesia
Abstract View: 210,
-
Pentingnya Memahami Konsep Sejarah dalam Konteks Pendidikan Islam
Abstract View: 272,
-
Sejarah Pendidikan Islam pada Masa Nabi Muhammmad Saw: Sejarah Pendidikan Islam
Abstract View: 363,
-
Membingkai Sejarah Pendidikan Islam di Era Dinasti Abbasiyah
Abstract View: 322,
-
Pendidikan islam di Era globalisasi
Abstract View: 243,
-
Problematika Pembelajaran PAI dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka
Abstract View: 205,
-
Perkembangan Pendidikan Islam di Era Khulafa Ar-Rasyidin
Abstract View: 469,
-
Implementasi Kepemimpinan Transformasional di Sekolah Dasar Negeri 07 Simpuruik
Abstract View: 109,
-
Pendidikan Islam pada Masa Pembaharuan
Abstract View: 672,
-
Pembaharuan Pendiidkan Islam
Abstract View: 124,
-
Studi Tematik Terhadap Surah An-Nisa’ Ayat 34 Tentang Makna Dharb dalam Al-Qur’an
Abstract View: 228,
-
Salat Subuh Berjama’ah Pengaruhnya Terhadap Kedisiplinan Peserta Didik
Abstract View: 153,
-
ANALISIS Analisis Makna dan Simbol dalam Pernikahan Adat Nias
Abstract View: 264,
-
Manajemen Kurikulum
Abstract View: 485,
-
Analisis Semiotika dalam Tradisi Mangupa Pasca Keadaan Duka pada Suku Mandailing
Abstract View: 129,
-
Stimulasi Motorik Halus pada Anak Usia Dini pada Kegiatan Meronce di KB Seroja
Abstract View: 138,
-
Pembuatan Komik Strip Cerita Rakyat Si Raja Tambun Sibisa
Abstract View: 229,
-
Lembaga Pendidikan Sains dan Teknologi pada Masa Islam Klasik
Abstract View: 187,
-
Evaluasi Program Kelas Unggulan di MIN 1 Medan
Abstract View: 144,
-
Perencanaan Strategi Pendidikan di MIN 05 Labuhanbatu
Abstract View: 92,
-
Karakteristik Pendidik dan Nilai-Nilai Karakter dalam Bait Matan Syatibiyyah
Abstract View: 166,
-
Peran Guru dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam
Abstract View: 284,
-
Model-Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Abstract View: 2187,


